Apresentar as possibilidades de
abordagens relacionadas a gênero nos anos escolares da educação básica,
ancorados nos estudos Queer, bem como experiências vivenciadas que atestam a
necessidade e urgência dessa discussão nos espaços escolares. Sandy
Magalhães - Pedagoga
e Mestranda em Educação pela Unimontes. Nikolas Medson - Graduado em Música e Mestrando em Educação pela Unimontes. Isabela Catrinck -
Licenciada em Letras Português e Mestranda em Educação pela Unimotes. |